Školní parlament

Na naší škole již nějaký ten rok funguje školní parlament složený z řad žáků. Během školního roku se členové školního parlamentu pravidelně scházejí, diskutují o třídních problémech, navrhují změny, společně je řeší. Koordinátorem školního parlamentu je paní učitelka Mgr. Kateřina Heráková.

Předsedou školního parlamentu pro školní rok 2011/2012 se stala Aneta Smolková z 9.A
Seznam členů školního parlamentu pro školní rok 2011/2012 najdete zde.

Akce školního parlamentu:

Školní rok 2011/2012

Naše cíle pro tento školní rok:

- založení školního rádia formou dvou moderátorů z řad žáků

- podílení se na akci Dne otevřených dveří, programu tzv. Cestování časem

- podílení se na akci Mikuláš pro naší mateřskou školu

- realizace soutěže o Super třídu

Školní rok 2010/2011

Dne 6.12.2010 si žáci školního parlamentu připravili Mikulášskou nadílku pro naší mateřskou školu.

Dne 5.11.2010 si parlament připravil Strašidelný den, do kterého se zapojily 5. - 9. třídy. Celá akce probíhala v tajemné atmosféře duchů, upíru, strašidel a čarodějnic. Učitelé i žáci se neuvěřitelně nastrojili. Nechyběla tedy ani módní přehlídka učitelů. Velmi přísná porota z řad parlamentu pak ohodnotila čtyři nejlepší kostýmy.Tito učitelé pak postoupili do Faktoru strachu a ten teda byl! Odvážní učitelé museli poslepu v nádobách naplněnými strašidelným obsahem najít potřebné indicie. Dokonce došlo i na ochutnávání opravdu pekelných pokrmů. Během celého dne se ze školního rádia ozývaly různé skřeky, vytí vlků a smích čarodějnic. Ve školním rádiu nechyběla ani strašidelná historka. Parlament nachystal pro žáky dopolední hru s tajenkou. Celý den se velmi vydařil, učitelé i žáci odcházeli dobře naladěni a o to nám šlo především. Školnímu parlamentu děkuji za skvělou organizaci, přípravu a realizaci.

Školní rok 2009/2010

V loňském roce se parlament podílel na realizaci Dne dětí. Bylo vytvořeno obří „Člověče, nezlob se“ a učitelé byli živými figurkami, museli plnit nejrůznější úkoly, což se žákům líbilo.

Základní škola a mateřská škola Ludgeřovice	Základní škola	Mateřská škola	Školní jídelna	Školní družina	SRPDŠ
Základní škola Mateřská škola Školní jídelna Školní družina SRPDŠ	Školní parlament Na naší škole již nějaký ten rok funguje školní parlament složený z řad žáků. Během školního roku se členové školního parlamentu pravidelně scházejí, diskutují o třídních problémech, navrhují změny, společně je řeší. Koordinátorem školního parlamentu je paní učitelka Mgr. Kateřina Heráková. Předsedou školního parlamentu pro školní rok 2011/2012 se stala Aneta Smolková z 9.A Seznam členů školního parlamentu pro školní rok 2011/2012 najdete zde. Akce školního parlamentu: Školní rok 2011/2012 Naše cíle pro tento školní rok: - založení školního rádia formou dvou moderátorů z řad žáků - podílení se na akci Dne otevřených dveří, programu tzv. Cestování časem - podílení se na akci Mikuláš pro naší mateřskou školu - realizace soutěže o Super třídu Školní rok 2010/2011 Dne 6.12.2010 si žáci školního parlamentu připravili Mikulášskou nadílku pro naší mateřskou školu. Dne 5.11.2010 si parlament připravil Strašidelný den, do kterého se zapojily 5. - 9. třídy. Celá akce probíhala v tajemné atmosféře duchů, upíru, strašidel a čarodějnic. Učitelé i žáci se neuvěřitelně nastrojili. Nechyběla tedy ani módní přehlídka učitelů. Velmi přísná porota z řad parlamentu pak ohodnotila čtyři nejlepší kostýmy.Tito učitelé pak postoupili do Faktoru strachu a ten teda byl! Odvážní učitelé museli poslepu v nádobách naplněnými strašidelným obsahem najít potřebné indicie. Dokonce došlo i na ochutnávání opravdu pekelných pokrmů. Během celého dne se ze školního rádia ozývaly různé skřeky, vytí vlků a smích čarodějnic. Ve školním rádiu nechyběla ani strašidelná historka. Parlament nachystal pro žáky dopolední hru s tajenkou. Celý den se velmi vydařil, učitelé i žáci odcházeli dobře naladěni a o to nám šlo především. Školnímu parlamentu děkuji za skvělou organizaci, přípravu a realizaci. Školní rok 2009/2010 V loňském roce se parlament podílel na realizaci Dne dětí. Bylo vytvořeno obří „Člověče, nezlob se“ a učitelé byli živými figurkami, museli plnit nejrůznější úkoly, což se žákům líbilo.